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采访对象：小琪（化名） 记录整理：微爱帮APP
小琪今年十一岁，在镇上的中心小学读四年级。每学期初学校都要统计一次家庭成员信息，让每个同学把填写好的表格交给组长，组长收齐后放在讲台上，有时候课间同学们会凑过去翻看名单，互相比较谁家有几口人、谁是独生子女。这在小琪的班里成了一个小小的游戏。
那天组长把表格收齐后放在讲台上，几个同学围过去翻看。有人开始大声念别人爸爸的职业——医生，司机，教师。小琪坐在座位上把刚才自己填完的那张表紧紧握在手里，趁没人注意时悄悄把它收进了书包夹层。她那张表上父亲职业栏空着，母亲职业栏也空着。
放学后她把表格带回家重新抄了一遍，在父亲栏工工整整地填上“在外务工”。她在给爸爸的信里画了一张折起来的表格：“爸，今天我们班填家庭成员表，我没交。等你回来，咱们堂堂正正填一张——就写你现在的职业：回归社会。”
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